Realizzare un edificio che donasse carattere a tutto l'impianto scolastico è stato l'incipit progettuale principale, determinando così una nuova identità attraverso un'architettura contemporanea, contribuendo così alla produzione di una capacità espressiva e figurativa per la rinascita di una nuova qualità architettonica.

Il sito per le sue caratteristiche suggerisce al progetto un ruolo di cerniera tra l'interno e l'esterno, stabilendo delle relazioni visive attraverso una grande vetrata 

nel lato sud-ovest, garantendo anche delle connessioni con le attività scolastiche e extra scolastiche del sito, attraverso la sistemazione dell’area verde presente ad ovest.

La nuova palestra vuole essere un edificio di riferimento per l'interno complesso scolastico, apparendo come un volume puro ed estremamente semplice, dove si può notare immediatamente dove è collocato lo spazio per lo sport e quello per le funzioni attigue.

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